一、坚持正确政治方向，德育为先，全面育人
本次教材修订和编写坚持正确政治方向，贯彻党的二十大精神和教育方针，落实立德树人的根本任务，以培养有理想、有本领、有担当的时代新人为目标。坚持德育为先，以社会主义核心价值观为引领，结合英语学科特点充实德育要素，提升育人功能，帮助学生树立国际视野、涵养家国情怀，坚定文化自信。

二、紧扣时代脉搏，服务创新型人才培养
新教材注重反映中国特色社会主义理念和建设所取得的新成就，展现新时代面貌，体现新时代特征，渗透教育教学改革的先进理念，及时反映经济社会发展新变化、科学技术进步新成果。创新教材的内容体系和呈现方式，注重思维能力发展，突出语言实践能力，培养学生的批判性思维和创新能力，服务国家创新型人才培养的需要。

三、以课程标准为依据，促进学生核心素养发展
本次教材修订与编写以英语课程标准为依据，落实中国学生发展核心素养体系的总要求，聚焦英语课程要培养的学生核心素养，充分彰显英语学科独特的育人价值，落实英语课程标准的理念和要求，引导学生通过英语课程内容的学习，逐步形成适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。

四、遵循教育教学规律，关注学生未来发展
遵循基础教育教学规律，坚持学科逻辑与生活逻辑相统一，关注不同学段教材内容之间的贯通与衔接，确保教材在体系结构上逻辑连贯和深度难度上层次递进，力求内容结构化，活动合理化，表述科学化。在教育教学方法上，促进育人方式变革，引导学生学会学习，坚持学思结合，突出用创为本，为学生未来的英语学习和终身发展奠定好基础。

五、坚持守正创新，在继承与发展中编好教材
充分考虑我国英语教学环境与教师实际情况，在广泛调研的基础上，教材编写继承了传统的师生认可并行之有效的英语教学内容和教学方法，同时又根据时代需要，结合国家对人才建设的新要求，在单元板块设计、文本选择、活动设计、呈现方式等方面进行大胆创新，做到继承、创新与发展的有机结合。