芦溪县小学英语阅读教学研讨会圆满结束

  芦溪县2010年小学英语阅读教学研讨会于10月14日在芦溪外国语学校举行，来自全县中心学校和九年级一贯制小学部的英语教研组长、2010年暑期小学英语教师培训教学技能大赛获奖选手、省级小学英语课题组负责人共计三十余人参加了这次小学英语盛会，会议由县教研室英语教研员主持。
  本次活动旨在更好地探讨小学英语阅读教学策略，为各学校和广大教师提供一个开展课堂阅读教学研讨的平台，学习先进的阅读教学模式，提升课堂教学质量。
  在这次研讨活动中，大家先后听取了一堂六年级的阅读课（执教者：周汝芳）和四年级的读写课（执教者：吴小莲）。听完课后，与会教师分小组对这两堂课进行了热烈的探讨，听课者和上课者互相发表各自教学心得和看法。
  上埠镇小学赖老师对上个月代表我市参加全省的利用远程教学资源课堂教学比赛谈了比赛经过和体会。芦溪外国语学校黄琼老师介绍了该校开展集体备课的具体做法和建议。芦溪外国语学校的连琴玉老师就开展小学阅读课教学谈了自己的体会。
  县教研室对这次研讨活动的形式进行了改革：1.教研员由以前活动中的唱主角变成了现在活动中的配角。这次活动自始至终都是由芦溪外国语学校小学部的英语教研组这个团队操办，教研员只是主持活动，只是偶尔对活动进行适当的点评，上课和专题讲座均由承办学校负责；2.活动形式由以前的单向交流变成了多向交流。这次活动在探讨环节进行了小组合作交流，使得参与面、说话面更加广泛；3.这次活动的参与对象比以往更加明确，这为更多学校的优秀教师提供了学习交流的平台。4.这次活动要求更加严格，原则上参与活动的教师不能在中途请假，在活动结束前进行点名，并要求参与活动的教师在活动后写出学习心得。

芦外周老师在展示课中正指导学生学习. 

芦外吴老师正在上活动展示课. 

争先恐后.

参加活动的教师正在聆听.

老师们也在进行小组合作.

一组教师的讨论有眉目了.

二组教师代表正在谈听课看法.

三组教师代表正在谈小组评课建议.

四组代表正在展示本组教学设计.

芦外黄老师正在对本校英语组开展集体备课情况进行经验交流.

芦外连老师正在谈对小学英语阅读教学的看法.