各位领导、老师们：
下午好！
为全面贯彻素质教育，推进我市新课程评价改革，根据平湖市新教育实验区2009年工作安排，我们在天妃小学举行平湖市新教育实验系列活动——平湖市区域推进小学生形成性评价研讨会。
此次形成性评价研讨会，分10个学科进行课题汇报课观摩、研讨活动。英语学科的课题汇报课观摩、研讨活动版块有我们林埭中心小学负责，接下来有请我们林埭中心小学的青年教师赵霞老师和天妃小学六（）班同学共同演绎一节《How does he feel?》的英语复习课。
感谢天妃小学六（）班同学的精彩表现，感谢赵霞老师的精彩演绎。今天赵霞老师为我们展示了一堂《How does he feel?》的英语复习课。说实话，平时大大小小的英语公开课我也听了不少，但这是我第一次聆听英语复习课。对于赵老师这种勇于尝试，积极探究的精神，我由衷地钦佩。下面就请赵老师谈谈这节课的设想。
萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”智慧在碰撞中会更美丽！听了刚才的课，大家肯定会有很多感触，希望各位能畅所欲言，发表自己的见解。
“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁，智者见智。（评课稿）
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。再次感谢大家。