时间：第17周（12月25日——29日）
主题： Kiss English, Kiss the World. 亲近英语，拥抱英语。
口号：Happy English ,Happy life ！快乐英语，快乐生活！
I believe I can do ！    我相信我能行！
目的：通过举办校园英语节，激发全校学生学英语、用英语的兴趣。营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，培养创造性运用英语的能力，丰富校园文化。
参加对象：2-6年级学生（一年级鼓励参加）
活动安排：
1、 English ，I can speak!英语交流我能行
时间：周一 
要求：（1）在校园中见到他人，首先进行节日的祝福：Merry Christmas!然后进行简单的英语交流（说3句英语以上）。例（见到其他年级的陌生同学）：Merry Christmas! I’m …What’s your name? I like apples. What do you like?
（2）用英语交流后，互相在各自的“English，I can speak”活动记录纸上签名。
奖励办法：在一天时间内签名满20个（参考标准，各年级请做适当调整）及以上的同学上交记录纸，可申请获得一枚“英语节大拇指”（签名中必须有不少于5个是其他年级的同学，至少2个是老师）
2、 English songs，I can sing!英语歌曲大声唱
时间：周三  
要求：（1）请别人听你唱一首你最得意或最喜欢的英文歌。
（2）请听的人在你的“English songs， I can sing”活动记录纸上签名，并评价
奖励办法：在一天时间内签名满10个（参考标准，各年级请做适当调整）及以上的同学上交记录纸，可申请获得一枚“英语节大拇指”（签名中必须有不少于3个是其他年级的同学，至少1个是老师）
备注：在“English ，I can speak!”和“English songs，I can sing”活动中都未达到签名数的，可以把两次活动的签名数量相加，满15个的，也可以获得一枚“英语节大拇指”。
3、 English task, I can do!英语竞技展风采
时间：周五早上
竞赛项目：
二年级：GOGO教我学单词（制作涂色单词）
三年级：英语名片——向你介绍我自己
四年级：英语书法比赛
五年级：英文广告制作比赛
六年级：英语手抄报比赛
奖励办法：被评上优秀作品的可获得“英语节大拇指”一枚
学位奖励办法：
（1）所有参加过的同学均可获得“英语准小学士”一枚
（2）每枚“英语节大拇指”可兑换一枚“英语小学士”
（3）在活动中表现最突出的授予“英语之星”称号（每班一名）
(九峰小学)