抓住重点 把握难点 找准基点

 前期，我校相继开展了“推进轻负优质”的各个论坛，提到了要“精备”与“精练”，而本次的论坛主题是“精讲”。其实这三者是相互融合的，你中有我，我中有你。精备的同时，必定会考虑如何在练习怎样处理更合适，在讲时怎样讲学生才能听得清楚，听得懂。精练时也会多思考几个我该怎样讲才更简洁更简单呢，让学生听了能够知道的回答呢。

那么如何辩证地来看“精讲”，合理有效地做到“精讲”呢？何谓“精讲”？然精讲就是注重“精”。在此，仅就结合本学期的汇报课PEP3 Unit6 Meet My family B Let’s talk谈几点感想。(浙江海盐   叶勤燕)

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