- 试题
- 答案
Ⅵ.单项选择（共10小题；每小题1分，满分10分）
选出可以填入空白处的最佳选项。
1. Dragon Boat Festival falls ________ June 10th in 2024.
A. on B. in C. at D. of
【答案】A
【解析】
【详解】句意：端午节在2024年的6月10日。
考查介词。on用于具体的某一天或具体某一天的上午，下午或晚上； in表示在某月、季节、年、世纪以及泛指的上、下午、晚上；at在(某时间或时刻)；of……的。根据空后的“June 10th in 2024”可知，此处指具体的一天。故选A。
2. Mr. Hans has helped me a lot, ________ I’m quite thankful to him.
A. for B. but C. so D. or
【答案】C
【解析】
【详解】句意：汉斯先生帮助了我很多，因此我很感谢他。
考查连词辨析。for因为；but但是；so因此；or或者。根据“Mr. Hans has helped me a lot,”可知，前后是后句的原因，即“因此”我很感谢他。故选C。
3. My sister enjoys doing sports and ________ favorite subject is PE.
A. my B. your C. his D. her
【答案】D
【解析】
【详解】句意：我妹妹喜欢做运动，她最喜欢的科目是体育。
考查代词辨析。my我的；your你的；his他的；her她的。根据“My sister”可知，是指她最喜欢的科目，应用形容词性物主代词her，故选D。
4. After taking football lessons, Eric is much ________ than before. That’s great.
A. weak B. weaker C. strong D. stronger
【答案】D
【解析】
【详解】句意：上了足球课后，埃里克比以前强壮多了。太好了。
考查形容词。weak虚弱的；weaker更虚弱的，比较级；strong强壮的；stronger更强壮的，比较级。根据“That’s great.”可知是指比以前强壮多了。结合than，应用比较级。故选D。
5. Here is Tony’s habit: he ________ the class notes before sleeping.
A. reviewed B. reviews C. has reviewed D. was reviewing
【答案】B
【解析】
【详解】句意：这是托尼的习惯：他在睡觉前复习课堂笔记。
考查动词时态。根据空前的“Here is Tony’s habit”可知，此处应用一般现在时，主语为第三人称单数的“he”，所以此处应用动词的三单形式。故选B。
6. I ________ at 6:00 and then I cook my own breakfast.
A. get up B. turn up C. stay up D. put up
【答案】A
【解析】
【详解】句意：我六点起床，然后自己做早餐。
考查动词短语。get up起床；turn up调高音量，出现；stay up熬夜；put up张贴。根据“at 6:00 and then I cook my own breakfast.”可知该处表达的是“起床”，故选A。
7. —Your light was still on at 11 last night.
—Yes. I ________ for next week’s test.
A. study B. will study C. was studying D. am studying
【答案】C
【解析】
【详解】句意：——昨晚11点你的灯还亮着。——是的。我在为下周的考试而学习。
考查动词时态。根据“Your light was still on at 11 last night.”可知，此处表示过去某一时刻正在发生的事情，应使用过去进行时“was/were+动词现在分词”，主语为I，be动词用was，故选C。
8. —Look! I ________ the picture already.
—Wow, truly beautiful!
A. finish B. have finished C. will finish D. am finishing
【答案】B
【解析】
【详解】句意：——看，我已经画完了。——哇，真漂亮！
考查现在完成时。finish完成，是一般现在时；have finished现在完成时；will finish一般将来时；am finishing现在进行时。根据“already”可知本句是现在完成时，结构是have/has done，表示动作已结束，对现在有影响。故选B。
9. Let’s work in groups. Then more time ________.
A. saved B. will save C. was saved D. will be saved
【答案】D
【解析】
【详解】句意：让我们分组工作吧，这样可以节省更多的时间。
考查一般将来时的被动语态。时间不能自己主动节省，因此应用被动语态，选项A和B错误。根据“Let’s ...”可知，此处只是提出建议，“节省时间”这一目的并未发生，时态应用一般将来时。故选D。
10. —I wonder ________.
—By keeping a diary every day.
A. what your writing is like B. how you improve your writing
C. when you practice your writing D. who helps you with your writing
【答案】B
【解析】
【详解】句意：——我想知道你是如何提高写作水平 。——通过每天写日记。
考查宾语从句。分析句子结构并结合选项可知，空处所在句为宾语从句，根据答语“By keeping a diary every day.”可知，此处询问方式方法，应用how引导宾语从句。故选B。
Ⅶ.完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
【答案】11. A 12. C 13. B 14. D 15. A 16. B 17. D 18. C 19. A 20. B
【解析】
【导语】本文主要讲述了作者通过和队友一起参加排球比赛的经历明白了团队合作的重要性。
【11题详解】
句意：如果你能在空中击中球，你就可以打排球。
hit击中；move移动；fly飞；take拿走。根据“Many people say playing volleyball is easy. ‘If you can...it in the air, you can play volleyball.’”并结合常识可知，打排球需要在空中击中球，hit“击中”符合语境。故选A。
【12题详解】
句意：然而，最近我意识到我是多么愚蠢。
cool酷；smart聪明的；silly愚蠢的；tired疲倦的。根据““If you can...it in the air, you can play volleyball.” I used to be one of those people.”和“Unluckily, my dream was...”可知，作者曾以为只要能在空中击中球，就能打排球，而后续的事情表明了作者这样的想法是“愚蠢的”。故选C。
【13题详解】
句意：在和妈妈一起练习之后，我相信我可以加入学校的球队，并打得很好！
doubted怀疑；believed相信；found发现；learned学习。根据“After practicing with my mother, I...that I could join my school team and play well!”可知，作者和妈妈一起练习之后，就自信得认为自己能加入校队，believed符合语境。故选B。
【14题详解】
句意：不幸的是，我的梦在第二天就破灭了。
refused拒绝，遭拒绝的；realized意识到，已实现的；built建造；broken破碎的，终止的。结合“Unluckily,”可知，梦想破灭了。故选D。
【15题详解】
句意：我也无法处理来自不同方向的球。
deal with处理，应对；help with帮助解决；wait for等待；look for寻找。根据“...I was unable to work with other players. I also couldn’t...balls coming from different directions. I was sad.”可知，作者无法与其他队友合作，无法处理或应对来自不同方向的排球。故选A。
【16题详解】
句意：我的大多数队友都没有比赛经验。
practice练习；experience经验；knowledge知识；difficulty困难。根据“I could already see our failure”可知，作者的大多数队友应该都没有比赛经验。故选B。
【17题详解】
句意：看着帕克学校的队员们充满活力的样子，我已经看到了我们的失败。
sadness悲伤；silence寂静；patience耐心；energy能量，活力。根据“Looking at the Park School’s players, full of..., I could already see our failure.”可知，对方的队员很有活力，作者感觉自己的队伍要输了。故选D。
【18题详解】
句意：我在比赛中完全享受自己，与队友们保持良好的合作。
from来自；for为了；with和……一起；about关于。根据“working well...my teammates”可知，此处应是work with sb.“与某人合作”。故选C。
【19题详解】
句意：在我们休息 时候，每个人都上气不接下气，兴奋地谈论着我们的精彩击球。
excited兴奋的；angry生气的；serious严重的，严肃的；nervous神经紧张的。根据“During our break, everyone was out of breath and..., talking about our nice hits.”可知，在比赛的中段休息时，每个人都喘着气，很兴奋地谈论着比赛场上的精彩击球。故选A。
20题详解】
句意：我明白了团队合作本身就是一种美。
exercise运动；teamwork团队合作；victory胜利；honesty诚实。根据“I realized that playing in the school team meant working together with others.”可知，此处指团队合作。故选B。
Ⅷ.阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读A、B、C、D四篇材料，然后从各小题所给的四个选项中选出最佳选项。
A
【答案】21. A 22. B 23. B
【解析】
【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍如何培养批判性思维。
【21题详解】
细节理解题。根据“Step 1: Ask Questions”以及“Step 2: Look for Answers”并结合选项可知，批判性思考者必须喜欢提问。故选A。
【22题详解】
细节理解题。根据“Step 2: Look for Answers”下面的“Then they analyze (分析) the information with an open mind.”可知，批判性思考者需要以开放的心态分析信息。故选B。
【23题详解】
推理判断题。根据下文“After critical thinkers get new ideas to work out problems, they share these ideas with their teammates and get support from them. During communication with others, better ideas often come up.”可知，此处讲述培养批判性思维的最后一步要分享想法。故选B。
B
【答案】24. B 25. A 26. C
【解析】
【导语】本文是一篇记叙文，主要讲述了作者想参加艺术夏令营，然而她的朋友都有其它事情要做，不能陪她一起去，她萌生了放弃的念头。后来Weston先生的话让她明白了自己要想成长，就必须走出舒适区，面对外界的挑战。
【24题详解】
细节理解题。根据第二段“Tessa, you’re the artist, but I’m not”及“My little brother thought the flowers I painted were spaceships.”可知，Mandy不擅长画画。故选B。
【25题详解】
细节理解题。由倒数第二段“I suddenly realized if I wanted to grow, I had to start reaching out too.”可知作者从松树 身上学到了自己也应该向外拓展，即走出舒适区。故选A。
【26题详解】
推理判断题。根据“I suddenly realized that if I wanted to grow, I had to start reaching out too.”可知，听了Weston先生的话，Tessa明白了自己要走出舒适区，迎接外界的挑战，这样才能成长，由此可推知她做的决定是独自参加夏令营。故选C。
C
【答案】27. D 28. A 29. C 30. B
【解析】
【导语】本文主要介绍了作者独自去西安旅行的经历。
【27题详解】
细节理解题。根据图片可知，作者是坐飞机去的。故选D。
【28题详解】
细节理解题。根据“To know a city well, you must go to its history museum”可知作者去陕西历史博物馆是为了更好地了解这个城市。故选A。
【29题详解】
推理判断题。根据“Day 3 A Xi’an tour is not complete without climbing Mount Hua”以及“Day 1 August 14, 2023”可知第1天是8月14号，第3天是8月16号。故选C。
【30题详解】
主旨大意题。根据“There is one more-thing I have to mention—Xi’an is really a city full of delicious food!”可知最后一部分是讲西安的美食，故选B。
D
【答案】31. C 32. B 33. C 34. D 35. D
【解析】
【导语】本文作者以生活中常见的一个场景为例，告诉我们什么才是真正的长大。如果我们帮助别人，别人也会帮助我们。如果我们为自然做最好的事情，自然也会给我们最好的回报。
【31题详解】
细节理解题。根据“Let’s say you are taking a walk along the road and you happen to see one or two waste bottles lying on the grass beside the road. What would you do?”可知作者是在假设，故选C。
【32题详解】
推理判断题。根据前后文以及“offering a helping hand for a cleaner and greener world”可知该处的“home”指的是地球，表示让我们的地球干净。故选B。
【33题详解】
细节理解题。根据“you might want to pick them up and give them to an old man or woman…think of others and help them.”可知把瓶子送人是最好的选择。故选C。
【34题详解】
细节理解题。根据“and when we have a loving heart to think more of others than of ourselves and are ready to help them, we can say that we have grown up.”可知当我们有一颗关爱他人的心就可以说我们已经长大了，故选D。
【35题详解】
细节理解题。根据“If we do our best for nature, nature will offer its best to us in return!”可知我们要好好对待自然，营造一个更好的世界，故选D。
Ⅸ.任务型阅读（共5小题；每小题2分，满分10分）
【答案】36. never
37. six or seven
38. Repeat the question, then try to guide and encourage students to offer their answers.
39. She will (still) raise her hand.
40. Yes, I will. It keeps me active and confident to express my idea.
【解析】
【导语】本文主要分析了学生上课不敢举手的原因，以及胡老师鼓励大家要上课举手回答问题。
【36题详解】
根据第一段“Wang Xiaobin never raises his hand and this situation is very common at middle school.”可知空处应为never。故填never。
【37题详解】
根据第二段“Wang said only six or seven students in his class raise their hands when a question is asked.”可知空处应为six or seven。故填six or seven。
【38题详解】
根据第四段“He suggests that teachers should repeat the question, then try to guide and encourage students to offer their answers.”可知，胡老师建议老师们应该重复一下问题，然后努力引导、鼓励学生们主动回答问题。故填Repeat the question, then try to guide and encourage students to offer their answer。
【39题详解】
根据最后一段“Sun Pin, 16 of Fujian, always raises her hand as soon as she comes up with the answer, even if she isn’t sure she has got it right.”可知Sun Pin即使不确定自己的答案是否正确，她总是想出答案就把手举起来。故填She will (still) raise her hand.
【40题详解】
开放性作答，言之成理即可。参考答案为Yes, I will. It keeps me active and confident to express my idea.
X.词语运用（共10小题；每小题1分，满分10分）
【答案】41. first
42. yours 43. shook 44. what 45. and
46. letters 47. biggest 48. to 49. the
50. happily
【解析】
【导语】本文讲述了Sam和Bob的一个故事，说明友谊要比胜负更重要。
【41题详解】
句意：鲍勃得了第一名！根据空格前的定冠词，可知需填入序数词；one一个，基数词，对应的序数词是“first第一”。故填first。
【42题详解】
句意：你的画也画得很好。you你，人称代词主格或宾格；空格处缺少一个名词作主语，yours你的，名词性物主代词，指代“你的画”，符合题意。故填yours。
【43题详解】
句意：山姆摇了摇头。空格处作谓语，根据上下文可知都是发生过的动作，用一般过去时。故填shook。
【44题详解】
句意：他想知道鲍勃在做什么。“... Bob was doing”作动词“wondered”的宾语从句，从句中doing缺少宾语，结合句意可知指鲍勃在做“什么”。故填what。
【45题详解】
句意：他拿出他的绘画工具和一些纸。根据句意可知，句中“his painting tools”和“some paper”是并列成分，故需并列连词and连接。故填and。
【46题详解】
句意：在船下，他用大大的字母写着……。由“C-O-N-G-R-A-T-U-L-A-T-I-O-N-S!”可知不止一个字母，故需复数。故填letters。
【47题详解】
句意：这是他知道的最大的字。由空格前的定冠词及“he knew”可知指“他知道的最大的字”，需用最高级。故填biggest。
【48题详解】
句意：萨姆把这幅画给了鲍勃。give sth. to sb“把某物给某人”。故填to。
【49题详解】
句意：这大大的字母是什么？“big word”在此处是第二次提到，故需用定冠词表示特指。故填the。
【50题详解】
句意：鲍勃高兴地说。空处修饰动词said应该用happy的副词happily“开心地”。故填happily。
XI.基础写作（包括A、B两部分，A部分5分，B部分15分，共20分）
A）连词成句（共5小题；每小题1分，满分5分）
将所给词语连成句子，要求符合语法，语句通顺，大小写正确，词语不得重复使用。句末标点已给出。
51. near, I, a park, live
____________________________________.
【答案】I live near a park
【解析】
【详解】结合标点，为陈述句。I“我”作主语；live“住”谓语动词；near a park“一个公园附近”。故填I live near a park“我住在一个公园附近”。
52. so, the air, fresh, smells
____________________________________.
【答案】The air smells so fresh
【解析】
【详解】结合标点，可知是陈述句。The air“空气”作主语；smells“闻起来”；so“如此”；fresh“清新的”，作表语。故填The air smells so fresh“空气闻起来很清新”。
53. a, square, is, in it, there, large
____________________________________.
【答案】There is a large square in it
【解析】
【详解】根据所给标点可知，应是陈述句的形式，分析所给单词，本句应是there be句型，There is位于句首，a large square作主语，in it作状语，置于句末。故填There is a large square in it“里面有一个大广场”。
54. games, we, play, shall, there
____________________________________?
【答案】Shall we play games there
【解析】
【详解】根据所给标点符号可知，句子为疑问句。分析所给单词可知，句子为一般疑问句，we作主语；shall play作谓语，其中shall需要提前放于句首；game作宾语；there作地点状语，放于句末。故填Shall we play games there“我们在那里做游戏好吗”。
55. will bring, that, fun, us, lots of
____________________________________.
【答案】That will bring us lots of fun
【解析】
【详解】结合标点，为陈述句。that“那”；will bring“将带来”，谓语部分；us“我们”作宾语；lots of“许多”；fun“乐趣”。故填That will bring us lots of fun“那会给我们带来很多乐趣”。
B）书面表达（满分15分）
【答案】One possible version:
Boys and girls,
May I have your attention, please? A Chinese chess competition will be held from 2:00 to 4:00 in the afternoon in our school gym on April 21st. Everyone is welcome to join in it!
In the competition you can learn chess skills while playing with different players. Besides, it’s a great chance for you to know more about Chinese traditional culture and make more friends. If you are interested in it, please visit www. senhetelschool. com for more information.
The meaningful and exciting activity is waiting for you!
【解析】
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇讲稿；
②时态：一般现在时为主；
③提示：写作要点已给出，考生注意不要遗漏要点，并适当添加细节，突出重点。
[写作步骤]
第一步，介绍比赛的时间、地点；
第二步，介绍参加比赛的益处，以及网址。
[亮点词汇]
①are interested in对……感兴趣
②know about了解
[高分句型]
If you are interested in it, please visit www. senhetelschool. com for more information.（if引导的条件状语从句）